Jueces, fiscales y abogados de Guatemala reciben proyecto educativo mundial para la pazEmbajada Mundial de Activistas por la Paz

Jueces, fiscales y abogados de Guatemala reciben proyecto educativo mundial para la paz

Guatemala

La EMAP desarrolló los Foros “Educar para recordar” y la exposición “Huellas para no olvidar”

Una convocatoria de la Embajada Mundial de Activistas por la Paz (EMAP) en Guatemala, reunió alrededor de 200 jueces, fiscales y abogados de la nación, para debatir sobre Dignidad Humana, Derechos Humanos y Genocidio, en el marco de los Foros “Educar para recordar, proyecto que desarrolla la EMAP, para promover el estudio y enseñanza del Holocausto, como una herramienta eficaz para prevenir y evitar actos genocidas, en favor de la construcción de un mundo en paz.

Los foros fueron llevados a cabo durante el mes de febrero, el día 03 en el hotel Howard Johnson de la Ciudad de Guatemala y el 22 en el Salón Municipal de Pastores, departamento de Sacatepéquez; y en ambos fue presentada la exposición “Huellas para No Olvidar” de la EMAP. La organización de los eventos tuvo el apoyo de la Academia de Ciencias Penales.

Las autoridades y especialistas convocados, participaron en estos espacios de diálogo, en los que se ubicó al Holocausto, como paradigma del genocidio, basados en que aunque existen gran cantidad de genocidios en diferentes partes del mundo, éste produjo un cambio en la forma de aplicar el Derecho Internacional.

La EMAP promovió el Proyecto de Ley para incluir en el pénsum de los diferentes países latinoamericanos el estudio del Holocausto como cátedra transversal, con el fin de colaborar con la decisión de la comunidad internacional de naciones congregadas en la ONU, mediante la Resolución 61/255 del 26 de enero de 2007, que dispone: “se rechazan las tentativas de negar el Holocausto, que, al ignorar el carácter histórico de esos terribles sucesos, aumentan el riesgo de que se repitan.”

Entre las intervenciones destacadas, el Dr. Luwin Villata, quien habló sobre el genocidio, indicó que Hitler se resguardo en su constitución, alegando pleno apego a las leyes de su nación, por lo tanto hizo énfasis en que “los derechos humanos deben prevalecer sobre cualquier constitución, porque puede haber constituciones que no respeten los Derechos Humanos (…) Se habla de Derechos Humanos como la dignidad de la persona humana, el legítimo acceso a la justicia, el derecho a conocerse la verdad.”

La UNESCO reconoce que la enseñanza de la historia del Holocausto es esencial para fomentar la observación de los Derechos Humanos, las libertades fundamentales y los valores de tolerancia y respeto mutuo.

Acto solemne con las huellas de una superviviente del Holocausto

Como acto solemne en los foros, fue presentado el testimonio de la señora Regina Engelberg (†) superviviente del Holocausto y la develación de una placa con sus huellas palmares junto a las de sus descendientes; exposición que tiene por nombre “Huellas para No Olvidar”, la cual constituye una de las líneas de acción del proyecto “Educar para recordar”, cuyo propósito principal es mantener vivo el testimonio de los supervivientes del Holocausto, como una forma de crear espacios de reflexión y educación, sobre este crimen y sus consecuencias.

Esta iniciativa del Dr. William Soto, Presidente Ejecutivo de la EMAP, contribuye al cumplimiento de la resolución 60/7 de la ONU, la cual

“…insta a los Estados Miembros a que elaboren programas educativos que inculquen a las generaciones futuras las enseñanzas del Holocausto con el fin de ayudar a prevenir actos de genocidio en el futuro.”