No se esperaba que se podía sobrevivir; nadie nos creyó, porque no supimos nada lo que era afuera, nosotros solamente lo que era adentro, no supimos lo que pasa. Recién después de la guerra supimos qué paso.
El proyecto “Huellas para no olvidar,” el cual ha sido diseñado como una herramienta para enseñar, prevenir y salvaguardar en materia de Derechos Humanos, se está llevando a cabo con pleno éxito en diferentes países de Latinoamérica.
Propuesta de Ley en la Asamblea Legislativa de Costa Rica, para incluir el “Holocausto, paradigma del Genocidio” como tema de estudio en el sistema educativo
El proyecto “Huellas para no olvidar”, que ha sido diseñado como una herramienta para enseñar, prevenir y salvaguardar en materia de Derechos Humanos, extendió su propuesta a la Asamblea Legislativa de Costa Rica, donde convergieron autoridades gubernamentales, líderes políticos y sociales, educadores, activistas, sobrevivientes del Holocausto y sus familiares, con el objetivo de promover espacios de análisis para crear conciencia sobre la necesidad de evitar que acontezca otro genocidio en la historia de la humanidad.
En un acto de presentación de las placas de tres sobrevivientes del Holocausto, la EMAP presentó la Ley educativa del Proyecto “Huellas para no olvidar”
