Embajada Mundial de Activistas por la Pazhttps://embajadamundialdeactivistasporlapaz.com/sites/all/themes/emap_theme/logo.png
Embajada Mundial de Activistas por la Paz
Más de 1.400 personas participaron en el Foro “Educar para Recordar”
Exposiciones y talleres fueron las estrategias que permitieron a los alumnos conocer un hecho que violó los Derechos Humanos
La Embajada Mundial de Activistas por la Paz (EMAP) durante los meses de septiembre y octubre desarrolló actividades en diferentes institutos educativos de México, en el marco del proyecto “Educar para Recordar”, donde más de 1.400 personas participaron activamente en los temas expuestos por historiadores, representantes de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos y el voluntariado de la EMAP.
Foro Universitario “Psicología por la Paz”
La Universidad Autónoma de Nuevo León abrió sus puertas a la EMAP el 24 de septiembre de 2015, donde más de 358 asistentes, entre estudiantes y personal del instituto, participaron de la exposición “Psicología por la Paz”; tema basado en lo sucedido en la Segunda Guerra Mundial que se desarrolló entre 1939 y 1945.
El Holocausto, materia de estudio en institutos del país
El Dr. Álvaro Antonio Aguillón Ramírez y el Lic. Daniel Flores Villarreal, representantes de la Universidad, manifestaron su agradecimiento a la EMAP por la realización de las exposiciones, que, a su juicio, debe ser materia de estudio en todos los institutos educativos del país. El Foro finalizó con la participación del historiador Jaime Murrow, quien hizo un llamado a la reflexión acerca del Holocausto y lo que actualmente está sucediendo en Siria.
Niños y jóvenes participan en Taller del Holocausto
Con la asistencia de más de 700 alumnos y personal docente de la Escuela primaria 20 de Noviembre, el Tele Bachillerato “TABAEV”, y la Tele Secundaria José María Muños Hernández, se llevó a cabo en la localidad Dos Ríos, municipio Atzacán, estado de Veracruz, el 9 de octubre 2015, el taller “El Holocausto”; evento realizado bajo el proyecto internacional “Educar para Recordar” que ejecuta la EMAP en México.
Enseñar sobre el Holocausto y los Derechos Humanos
El Lic. Sergio Gutiérrez (presidente) y el Lic. Gaspar Gonzáles (secretario), ambos representantes de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos en Atzacán, participaron como expositores del Foro; también el historiador, Lic. Jorge Villalba y el Lic. José Nolasco, Coordinador de la región Golfo de México de la EMAP, profundizaron en la necesidad de enseñar sobre la base de los valores universales y los Derechos Humanos.
Exposición de Galería Fotográfica
El evento culminó con un paseo por la galería fotográfica presentada por los voluntarios de la EMAP, donde se muestra lo que aconteció en el Holocausto; espacio de reflexión por parte de los asistentes, quienes coincidieron que es necesario recordar estos hechos para mantener la guardia en contra del antisemitismo, racismo e intolerancia en contra de los pueblos.
Taller “El Holocausto, Paradigma del Genocidio”
El 26 de octubre de 2015, la EMAP bajo el proyecto “Educar para Recordar” realizó el taller “El Holocausto Paradigma del Genocidio”, donde más de 300 personas pertenecientes al Colegio de Bachilleres “COBAEV” Nº 16, ubicado en Catemaco, una de las poblaciones más enigmáticas de la República Mexicana, situada en la zona sur del estado de Veracruz, participaron de esta importante actividad, donde indagaron sobre este tema.
El Holocausto y los Derechos Humanos
El delegado de la Comisión Estatal de Derechos Humanos en Acayucán, Anselmo Cruz, y el historiador, Lic. Jorge Luis Villalba, fueron los ponentes de este Foro. Cruz disertó sobre la importancia de leer la Carta Magna, y así conocer los Derechos Humanos; por su parte, Villalba habló del antes y después del Holocausto, del sufrimiento que pasaron los judíos y cómo el imperio nazi ejecutó acciones devastadoras contra sus semejantes.
Concurso: “Ensayo sobre el Holocausto, Paradigma de los Genocidios”
Finalmente, el joven Mario Martínez, ganador del primer lugar del concurso: “Ensayo sobre el Holocausto, Paradigma de los Genocidios”, recibió por parte de la EMAP un reconocimiento por el excelente trabajo que presentó sobre un tema que llama a la reflexión de cada individuo, de igual manera, sobre la importancia de contar con valores y principios, y sobre los Derechos Humanos.