Venezuela impulsa a gran escala el reconocimiento de la Madre Tierra como un ser vivoEmbajada Mundial de Activistas por la Paz

Venezuela impulsa a gran escala el reconocimiento de la Madre Tierra como un ser vivo

Alrededor de 26.000 estudiantes de todo el país fueron involucrados en las actividades programadas por la EMAP

En el marco de la celebración del Día Internacional de la Madre Tierra (22 de abril), la Embajada Mundial de Activistas por la Paz (EMAP) en Venezuela, desarrolló jornadas de sensibilización y educación en todas las regiones del país, los días 20 y 21 de abril; mediante charlas impartidas en instituciones educativas de primaria, básica, media general y universidades.

El objetivo central de estas actividades fue promover el proyecto de la nueva Declaración Universal de los Derechos de la Madre Tierra, que propone la EMAP, para el reconocimiento mundial de la Tierra como un ser vivo y sus derechos inalienables. (Ver: Declaración Universal de los Derechos de la Madre Tierra)

Alrededor de 26.000 estudiantes, en más de 90 instituciones del país fueron involucrados en la jornada educativa ambiental, así como autoridades académicas, docentes, entre otras personalidades y representantes de organismos nacionales, estatales y municipales relacionados con la protección del medio ambiente.

Además de promover la conciencia mundial por la defensa de los Derechos de la Madre Tierra, y la importancia de esta celebración anual dispuesta por la ONU, la actividad incentivó la participación de todos en apoyo al proyecto de la Declaración, mediante una firma electrónica. Los directivos y docentes de múltiples instituciones educativas, así como representantes de diferentes organismos ambientales de Venezuela apoyaron este proyecto. (Ver: Firma de Reconocimiento de la Madre Tierra como un ser vivo)

En 19 estados del país se registraron estas actividades como parte de la programación de la EMAP, estipulada para los días 20, 21 y 22 de abril, las cuales fueron llevadas a cabo por los activistas venezolanos como parte de las líneas de acción del Programa Internacional “Hijos de la Madre Tierra

Desarrollo de las actividades por estado

En el estado Carabobo fueron visitadas 18 unidades educativas de diferentes municipios, incluyendo Puerto Cabello, en la costa carabobeña, en las cuales 2.537 estudiantes fueron sensibilizados.. También se realizaron las charlas en la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas (UNEFA) donde participaron cerca de 180 estudiantes universitarios.

En los estados Cojedes, Portuguesa y Barinas 3.550 alumnos de diferentes instituciones educativas recibieron las charlas programadas, entre éstas, estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Ezequiel Zamora (UNELLEZ); asimismo, 150 oficiales del Cuerpo de Bomberos de Portuguesa y 25 miembros de la Comunidad Wayuú, en Barinas, quienes compartieron su interés en el reconocimiento de la Madre Tierra como un ser vivo. 

En el Distrito Capital la jornada fue llevada a cabo en la Unidad Educativa Nacional "Tomás Vicente González" de la Parroquia Ecológica Caricuao, con la participación de 1.200 alumnos; en esta institución se dictó la charla a más de 200 niños de condición especial.

1.354 alumnos de diferentes secciones y grados de la Escuela Básica Nacional La Victoria y la Unidad Educativa Estadal Lucio Antonio Figueroa, en el estado Aragua, recibieron las charlas acerca del Día Mundial de la Madre Tierra.

En Villa de Cura, estado Guárico, la Escuela Básica Estadal Teresa Carreño abrió sus puertas y se impartió la información en 29 secciones. Así mismo participaron la Escuela Básica José Tadeo Monagas y el Centro de Educación Integral Pitoquín, para un total de 1.253 alumnos sensibilizados en estos temas.

En Yaracuy recibieron la charla 390 alumnos de primaria en la Unidad Educativa León Trujillo, de Cocorote, y en la Escuela Básica Rafael Andrade. En el estado Falcón 893 alumnos obtuvieron la información en las jornadas llevadas a cabo en Puerto Cumarebo, Punto Fijo y en la capital del estado, donde se impartió la charla en el Liceo Bolivariano de Coro.

En el oriente del país hubo una respuesta y apoyo masivo ante la propuesta de la EMAP de la declaración de la Madre Tierra como un ser vivo. Se impartieron las charlas en 38 escuelas y liceos de cuatro estados de la región: Anzoátegui, Nueva Esparta, Monagas y Sucre; logrando concienciar a más de 7.600 alumnos, desde la educación inicial hasta el último año de educación media general.

 

 

 

 

 

 

 

En el estado Bolívar participaron 1.415 jóvenes de las siguientes instituciones: Unidad Educativa Miguel Marmión; U.E. Federico Chirinos; Liceo Bolivariano José Eugenio Sánchez; U.E. Cuatro Casas y la U.E. Mata Verde.

En la región andina del país, se realizaron las charlas en Mérida, Trujillo y Táchira, donde participaron alumnos de todos los niveles de educación primaria y secundaria; así como estudiantes de las facultades de ingeniería civil e ingeniería agrícola en la Universidad de los Andes.

En el estado Lara la jornada abarcó la Unidad Educativa Julio Valero Roa, el liceo Bolivariano Jacobo Mármol; la Unidad Educativa Nacional Dr. José Gregorio Hernández; el Liceo Bolivariano Coto Paul y la Universidad Politécnica Territorial Andrés Eloy Blanco junto al grupo ecologista Ezequiel Zamora, para una participación de más de 4.700 estudiantes.

En el estado Zulia la actividad fue realizada en la Escuela Básica Monseñor Granadillo; en la Unidad Educativa Nacional Playa Grande; y en el Preescolar Loma Linda. Contando con la presencia y atención de más de mil estudiantes.

En las actividades programadas por la EMAP, también fueron dispuestas jornadas de arborización especialmente para el día 22 de abril, así como desfiles, caminatas y las Ferias por la Paz de la Madre Tierra.

Esta convocatoria del Dr. William Soto Santiago, presidente ejecutivo de la EMAP, impulsó la suma de esfuerzos y respaldo a los objetivos de la ONU en la celebración del Día Mundial de la Madre Tierra, que para este año escogió el tema: Los Árboles para la Tierra.